Obed Appau
University of Education, Winneba
Également à University of Educationd’après ses articles récents
Publie depuis 2017, dernière publication en 2026
- Developmental and Educational Psychology
- Human-Computer Interaction
- General Health Professions
- Cognitive Neuroscience
- Education
- Epidemiology
Dans ses propres mots
- Deaf Education
- Publications
- 152017–2026
- Citations
- 148à ces articles
- Indice h
- 6indice i10 4
- Impact normalisé par discipline
- 2,191,00 correspond à la moyenne mondiale
- Top 10 % mondial
- 38 %3 sur 8 articles évalués
- Accès ouvert
- 75 %6 sur les 8 dont l’accès est renseigné
2 autres travaux — prépublications, jeux de données et autres — sont listés mais pas comptés.
Google Scholar affiche 122 citations, un indice h de 7 et un indice i10 de 5 (119 citations et un indice h de 7 depuis 2021), au 10 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Par année
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours
Citations reçues chaque année
PeerfordGoogle Scholar
À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.
Publications
15 au total
- “I didn’t know anything about sign language”: A phenomenological study of teachers’ experiences in deaf education in Ghana
2026Deafness & Education InternationalRevue0 citation10.1080/14643154.2026.2726691
- Deaf Students' Experiences of Sign Language Interpreting Services in Tertiary Education in Ghana
2026