Publie depuis 2013, dernière publication en 2026
Rev Dr. Mrs. Grace Sintim Adasi is a Senior Research Fellow at the Institute of African Studies, University of Ghana, and currently the Principal of Agogo Presbyterian Women’s College of Education. Dr. Adasi is a member of the Governing Council of the University for Development Studies (UDS). She is also the research coordinator for the Ghana chapter of the Circle of Concerned African Women Theologians (CIRCLE) and a Yale-Edinburgh Group on World Christianity and the History… Suite sur ORCID
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Postes
Formation
Distinctions, adhésions et services
2026African IdentitiesRevuePremier auteur0 citation10.1080/14725843.2026.2685289
Citations reçues chaque année
À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.
Sous-disciplines
Thèmes les plus traités
Pays partenaires les plus fréquents
Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.
Institutions avec lesquelles elle écrit le plus
Journal of Education and Learning4
Cogent Education3
Sur ses articles
Toutes les institutions indiquées sur ses articles.
2025Ghana Library JournalRevueAccès ouvert1 citation10.65861/glj.v30i3.5
2025African Journal of Social IssuesRevueAccès ouvert1 citation10.4314/ajosi.v8i1.9
2025African Journal of Empirical ResearchRevueAccès ouvertAuteur correspondant0 citation10.51867/ajernet.6.1.48
2025E-Journal of Humanities Arts and Social SciencesRevueAccès ouvertPremier auteur1 citation10.38159/ehass.2025667
2025E-Journal of Religious and Theological StudiesRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.38159/erats.20251144
2025Journal of Applied Science Arts and BusinessRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.63882/z7ff5677
2025Journal of Mother-Tongue Biblical Hermeneutics and TheologyRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.38159/motbit.2025742
2025International Journal of Physical Education Sports and HealthRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.22271/kheljournal.2025.v12.i3g.3838
2025E-Journal of Religious and Theological StudiesRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.38159/erats.20251164
2025International Journal of Physical Education Sports and HealthRevueAccès ouvert0 citation10.22271/kheljournal.2025.v12.i4h.3945
2025Journal of Science and Technology (Ghana)RevueAccès ouvert0 citation10.4314/just.v43i4.8
2024Journal of Curriculum and TeachingRevueAccès ouvert2 citations10.5430/jct.v13n5p22
2021Journal of Scientific Research and ReportsRevueAccès ouvertAuteur principal1 citation10.9734/jsrr/2021/v27i1130467
2020Journal of Education and LearningRevueAccès ouvertPremier auteur59 citations10.5539/jel.v9n2p123
2020Cogent EducationRevueAccès ouvert53 citations10.1080/2331186x.2020.1727666
2020European Scientific Journal ESJRevueAccès ouvert3 citations10.19044/esj.2020.v16n28p195
2020Journal of Interdisciplinary Studies in EducationRevueAccès ouvertAuteur principalAuteur correspondant1 citation10.32674/jise.v9isi.1899
2015Canadian social scienceRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant1 citation10.3968/7553
2013Canadian social scienceRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant8 citations10.3968/j.css.1923669720130905.2702
2013Canadian social scienceRevueAccès ouvertPremier auteur1 citation10.3968/j.css.1923669720130906.3039
Canadian social science5
European Scientific Journal ESJ4
Journal of Curriculum and Teaching