Suglo Kabinaa Enoch

Regentropfen University College

Publie depuis 2023, dernière publication en 2026

Education
Applied Mathematics
Information Systems
Organizational Behavior and Human Resource Management
General Health Professions
Safety Research

Publications: 202023–2026
Citations: 31à ces articles
Indice h: 3indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 1,141,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 20 %4 sur 20 articles évalués
Accès ouvert: 100 %20 articles en lecture libre

3 autres travaux — prépublications, jeux de données et autres — sont listés mais pas comptés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education1050 %
Applied Mathematics

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

20 au total

Examination Malpractice in Senior High Schools: Perspectives from First-Year Undergraduates
2026Journal of Education and PracticeRevueAccès ouvert0 citation10.47941/jep.3426
Strategies for Curbing Examination Malpractice in the West African Senior School Certificate Examination: Perspectives of First-Year University Students

Télécharger le CV :PDFWord

Information Systems315 %

Organizational Behavior and Human Resource Management315 %

General Health Professions210 %

Safety Research210 %

Statistics and Probability210 %

Artificial Intelligence15 %

Experimental and Cognitive Psychology15 %

Health Informatics15 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Mathematics Education and Pedagogy7
Mathematics Education and Teaching Techniques4
Technology-Enhanced Education Studies4
Customer Service Quality and Loyalty3
Academic integrity and plagiarism2
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
E-Learning and COVID-192
Educational Assessment and Pedagogy2
Adolescent Sexual and Reproductive Health1
African Education and Politics1
AI in Service Interactions1
Artificial Intelligence in Healthcare and Education1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

15 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111222Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Japon2
États-Unis1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Regent University College of Science and TechnologyGH12 articles
University for Development StudiesGH12 articles
University of Technology and Applied SciencesGH4 articles
Ghana Education ServiceGH4 articles
Navrongo Health Research CentreGH3 articles
Yonezawa Chuo Senior High SchoolJP2 articles
Tamale Teaching HospitalGH2 articles
Akatsi College of EducationGH2 articles
Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development StudiesGH2 articles
University of Health and Allied SciencesGH2 articles

Où paraissent ses travaux

Journal of Education and Teaching Methods5
East African Journal of Education Studies2
International journal of communication and marketing.2
American Journal of Technology1
Archives of Current Research International1
Asian Journal of Education and Social Studies1
BMC Public Health1
Cross-Currents An International Peer-Reviewed Journal on Humanities and Social Sciences1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 13 · 65 %Gratuit à lire et à publier
Doré 2 · 10 %Dans une revue en accès ouvert
Hybride 4 · 20 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Bronze 1 · 5 %Gratuit à lire, sans licence ouverte

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité8
9Industrie, innovation et infrastructure2
16Paix, justice et institutions efficaces1

International Journal of Science and Management Studies (IJSMS)

Teacher’s Pedagogical Content Knowledge and Students’ Academic Performance in Circle Theorem

2023Journal of Education and Teaching MethodsRevueAccès ouvertPremier auteur9 citations10.58425/jetm.v2i3.195

Gender and mathematics anxiety among senior high school students

2023Integrity Journal of Education and TrainingRevueAccès ouvert2 citations10.31248/ijet2023.196