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SystèmeClairSombre

Bernard Asafo-Duho · Peerford

University of Education, Winneba / Chercheurs

BA

Bernard Asafo-Duho

University of Education, Winneba

Publie depuis 2021

General Health Professions

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Publications: 12021
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 100 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

General Health Professions1100 %

Health Sciences

Publications

1 au total

Post-Traumatic Growth and Identity Construction in Covid-19 Messages Delivered to the People of Ghana by President Nana Akuffo Addo
2021International Journal of English Language TeachingRevueAccès ouvert0 citation10.5430/ijelt.v9n1p1

Thèmes les plus traités

Interpreting and Communication in Healthcare1

Où paraissent ses travaux

International Journal of English Language Teaching1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

3Bonne santé et bien-être1

Les plus cités

Post-Traumatic Growth and Identity Construction in Covid-19 Messages Delivered to the People of Ghana by President Nana Akuffo Addo
International Journal of English Language Teaching3
20210 citationAccès ouvert · Diamant