Churcher Kwesi Amanyi

University of Technology and Applied Sciences

Publie depuis 2022, dernière publication en 2023

Education
Applied Mathematics
Social Psychology
Statistics and Probability

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Publications: 22022–2023
Citations: 4à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,531,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education2100 %

Publications

2 au total

Comparing the Effects of Algebra Tiles and Multiplication Frame on Basic Nine Pupils Performance in Binomial Expansion and Factorization of Trinomials
2023Journal of Education and Teaching MethodsRevueAccès ouvert1 citation10.58425/jetm.v2i2.186
Mathematics Teacher Noticing: A Case of Students' Cognition of a Course Content

Applied Mathematics150 %

Social Psychology150 %

Statistics and Probability150 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
Communication in Education and Healthcare1
Education and Critical Thinking Development1
Mathematics Education and Pedagogy1
Mathematics Education and Teaching Techniques1
Teacher Professional Development and Motivation1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

St. John Bosco College of EducationGH1 article
University of Cape CoastGH1 article

Où paraissent ses travaux

Journal of Education and Teaching Methods1
Journal of Education Society and Behavioural Science1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité2

Les plus cités

Mathematics Teacher Noticing: A Case of Students' Cognition of a Course Content
Journal of Education Society and Behavioural Science4
20223 citationsAccès ouvert · Diamant
Comparing the Effects of Algebra Tiles and Multiplication Frame on Basic Nine Pupils Performance in Binomial Expansion and Factorization of Trinomials
Journal of Education and Teaching Methods4
20231 citationAccès ouvert · Diamant

Journal of Education Society and Behavioural Science