Valentina Arkorful
- SENIOR LECTURER, University of Cape Coast, depuis 2021selon ORCID
Publie depuis 2014, dernière publication en 2026
- Education
- Information Systems and Management
- Computer Science Applications
- Information Systems
- Communication
- Sociology and Political Science
Dans ses propres mots
- Educational technology
- Elearning in ODL
- Mobile learning
- computers in education
- Publications
- 372014–2026
- Citations
- 3 669à ces articles
- Indice h
- 15indice i10 18
- Impact normalisé par discipline
- 9,561,00 correspond à la moyenne mondiale
- Top 10 % mondial
- 64 %18 sur 28 articles évalués
- Accès ouvert
- 75 %21 sur les 28 dont l’accès est renseigné
3 autres travaux — prépublications, jeux de données et autres — sont listés mais pas comptés.
Google Scholar affiche 4 167 citations, un indice h de 17 et un indice i10 de 21 (3 255 citations et un indice h de 17 depuis 2021), au 14 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Par année
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours
Postes
- SENIOR LECTURER, COLLEGE OF DISTANCE EDUCATIONUniversity of Cape Coastdepuis 2021
Formation
- PhD, COLLEGE OF DISTANCE EDUCATIONUniversity of Cape Coast2013–2017
Sur ses articles
Toutes les institutions indiquées sur ses articles.
Publications
37 au total
- AI literacy among basic school teachers in Ghana: A structural equation modelling analysis
2026PLoS ONERevueAccès ouvertPremier auteur3 citations10.1371/journal.pone.0347117
- Exploring artificial intelligence literacy among basic school teachers in Ghana
2025