Stephen Ofori

Kwame Nkrumah University of Science and Technology

Counselling Psychologist, Kwame Nkrumah University of Science and Technology, depuis 2022selon ORCID

Publie depuis 2024, dernière publication en 2025

Clinical Psychology
General Health Professions

ORCID 0009-0007-4629-3389
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Publications: 32024–2025
Citations: 5à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 1,011,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 33 %1 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 100 %3 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Clinical Psychology267 %
General Health Professions267 %

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

Counselling Psychologist, Kwame Nkrumah University of Science and Technology Counselling CenterKwame Nkrumah University of Science and Technologydepuis 2022

Publications

3 au total

The Impact of Stress, Burnout, Depression and Anxiety on Student Well-Being: Evidence from University Students
2025Archives of Current Research InternationalRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.9734/acri/2025/v25i91473
Exploring the Importance of Collaborative Approaches to Community-based Counselling Interventions in Local Communities

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Child Therapy and Development1
Community Health and Development1
COVID-19 and Mental Health1
Healthcare professionals’ stress and burnout1
Resilience and Mental Health1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

33 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Inde1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Cape CoastGH3 articles
International Institute of Management StudiesIN1 article
Our Lady of Apostles College of EducationGH1 article
Tumu College of EducationGH1 article
University of Skills Training and Entrepreneurial DevelopmentGH1 article

Où paraissent ses travaux

Advances in Research1
Archives of Current Research International1
Canadian Journal of Educational and Social Studies1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 67 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 1 · 33 %Ouvert dans une revue sur abonnement

Les plus cités

Exploring the Importance of Collaborative Approaches to Community-based Counselling Interventions in Local Communities
Advances in Research
20245 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
The Impact of Stress, Burnout, Depression and Anxiety on Student Well-Being: Evidence from University Students
Archives of Current Research International
20250 citationAccès ouvert · Diamant
Emotional Problems Facing Adolescents in Senior High Schools
Canadian Journal of Educational and Social Studies
20240 citationAccès ouvert · Hybride

Advances in Research

Emotional Problems Facing Adolescents in Senior High Schools

2024Canadian Journal of Educational and Social StudiesRevueAccès ouvert0 citation10.53103/cjess.v4i6.272