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Samson Joseph · Peerford

Ahmadu Bello University / Chercheurs

SJ

Samson Joseph

Ahmadu Bello University

Publie depuis 2026

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Publications: 22026
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Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

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Information Systems2100 %

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Thèmes les plus traités

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Innovative Teaching Methods2
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Effect of Flipped-Classroom Strategy on Senior Secondary School Students' Attitude towards Inorganic Chemistry in Makurdi Metropolis, Benue State, Nigeria
2026Journal of Studies in Science and Mathematics EducationRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.67203/jossme.2026.3wbfa4qw
EFFECT OF FLIPPED-CLASSROOM STRATEGY ON PERFORMANCE OF SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN INORGANIC CHEMISTRY, MAKURDI METROPOLIS, BENUE STATE, NIGERIA

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où paraissent ses travaux

Journal of Educational Research and Development1
Journal of Studies in Science and Mathematics Education1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Bronze 2 · 100 %Gratuit à lire, sans licence ouverte

Qui finance ces travaux

1 articles sur 2 citent un financeur

Ahmadu Bello University1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité2

Les plus cités

Effect of Flipped-Classroom Strategy on Senior Secondary School Students' Attitude towards Inorganic Chemistry in Makurdi Metropolis, Benue State, Nigeria
Journal of Studies in Science and Mathematics Education4
20260 citationAccès ouvert · Bronze
EFFECT OF FLIPPED-CLASSROOM STRATEGY ON PERFORMANCE OF SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN INORGANIC CHEMISTRY, MAKURDI METROPOLIS, BENUE STATE, NIGERIA
Journal of Educational Research and Development4
20260 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Bronze

2026Journal of Educational Research and DevelopmentRevueAccès ouvert0 citation10.67203/jerd.2026.opedsery