انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Samson Joseph · Peerford

Ahmadu Bello University / الباحثون

SJ

Samson Joseph

Ahmadu Bello University

ينشر منذ 2026

Education
Information Systems

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22026
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 50‎%‎1 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education2100‎%‎
Information Systems2100‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Educational Technology and E-Learning2
Innovative Teaching Methods2
Technology-Enhanced Education Studies2

المؤلفون المشاركون

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Effect of Flipped-Classroom Strategy on Senior Secondary School Students' Attitude towards Inorganic Chemistry in Makurdi Metropolis, Benue State, Nigeria
2026Journal of Studies in Science and Mathematics Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.67203/jossme.2026.3wbfa4qw
EFFECT OF FLIPPED-CLASSROOM STRATEGY ON PERFORMANCE OF SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN INORGANIC CHEMISTRY, MAKURDI METROPOLIS, BENUE STATE, NIGERIA

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أوعية النشر

Journal of Educational Research and Development1
Journal of Studies in Science and Mathematics Education1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

برونزي 2 · 100‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح

الجهات المموّلة

أبحاث تذكر جهة مموّلة: 1 من 2

Ahmadu Bello University1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2

الأكثر استشهادًا

Effect of Flipped-Classroom Strategy on Senior Secondary School Students' Attitude towards Inorganic Chemistry in Makurdi Metropolis, Benue State, Nigeria
Journal of Studies in Science and Mathematics Education4
20260 استشهادوصول مفتوح · برونزي
EFFECT OF FLIPPED-CLASSROOM STRATEGY ON PERFORMANCE OF SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN INORGANIC CHEMISTRY, MAKURDI METROPOLIS, BENUE STATE, NIGERIA
Journal of Educational Research and Development4
20260 استشهادأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · برونزي

2026Journal of Educational Research and Developmentمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.67203/jerd.2026.opedsery