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Thème

SystèmeClairSombre

Dorothy Oppong Frimpong · Peerford

University of Education, Winneba / Chercheurs

DF

Dorothy Oppong Frimpong

University of Education, Winneba

Publie depuis 2023

Sociology and Political Science
Epidemiology
Gender Studies

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Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
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Publications: 22023
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Top 10 % mondial: 0 %0 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

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Sociology and Political Science2100 %
Epidemiology150 %
Gender Studies

Publications

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Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

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Investigating Effect of the Mandatory Three-Month Maternity Leave on Working Mothers and their Infants at the University of Education, Winneba
2023European Journal of Business Management and ResearchRevueAccès ouvertAuteur principalAuteur correspondant0 citation10.24018/ejbmr.2023.8.6.1990
GENDER DIVERSITY AND INSTITUTIONAL PERFORMANCE: WHAT MANAGEMENT OF TERTIARY INSTITUTIONS SHOULD KNOW / DIVERSITE DES GENRES ET PERFORMANCES INSTITUTIONNELLES : CE QUE LA DIRECTION DES ETABLISSEMENTS TERTIAIRES DEVRAIT SAVOIR

150 %

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Breastfeeding Practices and Influences1
Gender Diversity and Inequality1
Socioeconomic Development in MENA1
Work-Family Balance Challenges1

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European Journal of Business Management and Research1
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100 % en lecture libre

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Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

3Bonne santé et bien-être1
5Égalité entre les sexes1

Les plus cités

Investigating Effect of the Mandatory Three-Month Maternity Leave on Working Mothers and their Infants at the University of Education, Winneba
European Journal of Business Management and Research3
20230 citationAccès ouvert · Diamant
GENDER DIVERSITY AND INSTITUTIONAL PERFORMANCE: WHAT MANAGEMENT OF TERTIARY INSTITUTIONS SHOULD KNOW / DIVERSITE DES GENRES ET PERFORMANCES INSTITUTIONNELLES : CE QUE LA DIRECTION DES ETABLISSEMENTS TERTIAIRES DEVRAIT SAVOIR
European Journal of Human Resource Management Studies5
20230 citationAccès ouvert · Diamant

2023European Journal of Human Resource Management StudiesRevueAccès ouvert0 citation10.46827/ejhrms.v6i2.1462