Obielodan Omotayo Olabo

University of Ilorin

Publie depuis 2020, dernière publication en 2021

Education
Developmental and Educational Psychology
Information Systems

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Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
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Publications: 62020–2021
Citations: 12à ces articles
Indice h: 2indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,811,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 6 articles évalués
Accès ouvert: 100 %6 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Publications

6 au total

Barriers Limiting the Use of Google Classroom for Learning Vocational and Entrepreneurship Courses
2021ASEAN Journal of Science and Engineering EducationRevueAccès ouvert5 citations10.17509/ajsee.v2i1.37573
For What Purpose Do Undergraduates Utilize Google Classroom?

Developmental and Educational Psychology117 %

Information Systems117 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Technology-Enhanced Education Studies3
African Education and Politics1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Technology Integration1
Educational Games and Gamification1
Educational Methods and Media Use1
Educational Practices and Challenges1
Online and Blended Learning1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où paraissent ses travaux

ASEAN Journal of Science and Engineering Education2
Epiphany1
Indonesian Journal of Community and Special Needs Education1
Indonesian Journal of Multidiciplinary Research1
Indonesian Journal of Teaching in Science1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 4 · 67 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 2 · 33 %Ouvert dans une revue sur abonnement

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité5
8Travail décent et croissance économique1

Les plus cités

Barriers Limiting the Use of Google Classroom for Learning Vocational and Entrepreneurship Courses
ASEAN Journal of Science and Engineering Education8
20215 citationsAccès ouvert · Hybride
For What Purpose Do Undergraduates Utilize Google Classroom?
Indonesian Journal of Multidiciplinary Research4
20212 citationsAccès ouvert · Diamant
Professionals’ Verdict on Video Instructional Package for Junior Secondary School Students in Basic Technology
Indonesian Journal of Teaching in Science4
20212 citationsAccès ouvert · Diamant
Science Lecturers’ Seeming Use of Google Classroom for Instruction
ASEAN Journal of Science and Engineering Education4
20212 citationsAccès ouvert · Hybride
SECONDARY SCHOOL TEACHERS' UTILIZATION OF INDIGENOUS INSTRUCTIONAL RESOURCES IN TEACHING BASIC TECHNOLOGY IN KWARA STATE
Epiphany4
20201 citationAccès ouvert · Diamant

Indonesian Journal of Multidiciplinary Research

Science Lecturers’ Seeming Use of Google Classroom for Instruction

2021ASEAN Journal of Science and Engineering EducationRevueAccès ouvert2 citations10.17509/ajsee.v1i3.38416

Acquirable of Low-technological Devices for Learning in Special Schools

2021Indonesian Journal of Community and Special Needs EducationRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.17509/ijcsne.v2i1.37793