Tomi Ogundipe

University of Ibadan

Publie depuis 2021, dernière publication en 2025

Education
Computer Science Applications
Developmental and Educational Psychology
Experimental and Cognitive Psychology

ORCID 0009-0004-7294-4681
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Publications: 22021–2025
Citations: 4à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 2,061,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education2100 %

Publications

2 au total

The Development of an Interactive Video-Based Instructional Package for Teaching Mathematics in Primary Schools in Osun State, Nigeria
2025E-Learning Innovations Journal.RevueAccès ouvertPremier auteur1 citation10.57125/elij.2025.09.25.06
Effect of Scratch Programming Language (SPL) on Achievement in Geometry among Senior Secondary Students in Ibadan, Nigeria

Computer Science Applications150 %

Developmental and Educational Psychology150 %

Experimental and Cognitive Psychology150 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Education and Technology Integration2
E-Learning and COVID-191
Educational Games and Gamification1
Teaching and Learning Programming1
Visual and Cognitive Learning Processes1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où paraissent ses travaux

E-Learning Innovations Journal.1
Journal Of ICT In Education1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

Effect of Scratch Programming Language (SPL) on Achievement in Geometry among Senior Secondary Students in Ibadan, Nigeria
Journal Of ICT In Education4
20213 citationsAccès ouvert · Diamant
The Development of an Interactive Video-Based Instructional Package for Teaching Mathematics in Primary Schools in Osun State, Nigeria
E-Learning Innovations Journal.
20251 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant

2021Journal Of ICT In EducationRevueAccès ouvert3 citations10.37134/jictie.vol8.2.3.2021