Onoja Emmanuel Agada

University of Nigeria

Publie depuis 2024, dernière publication en 2025

Education
Applied Psychology

Sa fiche sur OpenAlex
Télécharger le CV :PDF Word
Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
C’est vous ? Connectez-vous pour modifier votre profil

Publications: 22024–2025
Citations: 2à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 2,621,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 50 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education2100 %
Applied Psychology150 %

Publications

2 au total

Improving Students’ Academic Achievement and Retention in Biology using Modes of Peer Assessment Strategy
2025Journal of Formative Design in LearningRevueAuteur correspondant1 citation10.1007/s41686-025-00106-5
The Role of Staffing and Safety in Improving Teachers’ Job Satisfaction in Nsukka Education Zone Enugu State

Thèmes les plus traités

Education and Critical Thinking Development1
Education and Islamic Studies1
Human Resource Development and Performance Evaluation1
Innovative Teaching Methods1
School Leadership and Teacher Performance1
Student Assessment and Feedback1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Alex Ekwueme Federal University, Ndufu-AlikeNG1 article

Où paraissent ses travaux

International Journal of Innovative Science and Research Technology (IJISRT)1
Journal of Formative Design in Learning1

Comment ces travaux se lisent

50 % en lecture libre

Diamant 1 · 50 %Gratuit à lire et à publier
Fermé 1 · 50 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

Improving Students’ Academic Achievement and Retention in Biology using Modes of Peer Assessment Strategy
Journal of Formative Design in Learning4
20251 citationTop 10 % mondial
The Role of Staffing and Safety in Improving Teachers’ Job Satisfaction in Nsukka Education Zone Enugu State
International Journal of Innovative Science and Research Technology (IJISRT)
20241 citationAccès ouvert · Diamant

International Journal of Innovative Science and Research Technology (IJISRT)