Paul Akpomuje

Obafemi Awolowo University

Publie depuis 2019, dernière publication en 2022

Education
Demography
Museology
Pollution
Public Health, Environmental and Occupational Health
Waste Management and Disposal

Publications: 32019–2022
Citations: 7à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 1,861,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 33 %1 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 33 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Publications

3 au total

Télécharger le CV :PDFWord

Sous-disciplines

Education267 %
Demography133 %
Museology133 %
Pollution133 %
Public Health, Environmental and Occupational Health133 %
Waste Management and Disposal133 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Adult and Continuing Education Topics2
Critical and Liberation Pedagogy1
Energy and Environment Impacts1
Healthcare and Environmental Waste Management1
Higher Education Practises and Engagement1
Municipal Solid Waste Management1
Museums and Cultural Heritage1
Tourism, Volunteerism, and Development1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où paraissent ses travaux

Collections A Journal for Museum and Archives Professionals1
Journal of Teaching and Teacher Education1

Comment ces travaux se lisent

33 % en lecture libre

Diamant 1 · 33 %Gratuit à lire et à publier
Fermé 2 · 67 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Journal of Teaching and Teacher Education

Auteur correspondant

Learning in Museums and Art Galleries in Nigeria: Exploring Arts-Based Adult Learning through Collections

2019Collections A Journal for Museum and Archives ProfessionalsRevuePremier auteurAuteur correspondant5 citations10.1177/1550190619832379