Olatunji James Jekayinfa

University of Ilorin

Également à Federal Medical Centre Abujad’après ses articles récents

Publie depuis 2022, dernière publication en 2026

Education
Applied Mathematics
Computer Science Applications
Developmental and Educational Psychology
Information Systems
Political Science and International Relations

Publications: 52022–2026
Citations: 4à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,261,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 5 articles évalués
Accès ouvert: 100 %5 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education360 %

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

5 au total

Quality Assurance for 21st-Century Competencies: Insights from Nigeria and Finnish Higher Education
2026NIU journal of educational research.RevueAccès ouvert0 citation10.58709/niujed.v12i1.2409
Human-centred artificial intelligence in Nigerian higher education: A conceptual review

Télécharger le CV :PDFWord

Applied Mathematics240 %

Computer Science Applications120 %

Developmental and Educational Psychology120 %

Information Systems120 %

Political Science and International Relations120 %

Safety Research120 %

Sociology and Political Science120 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Mathematics Education and Pedagogy2
African Education and Politics1
Education and Islamic Studies1
Educational Assessment and Pedagogy1
Educational Challenges and Innovations1
Educational Theory and Curriculum Studies1
Ethics and Social Impacts of AI1
Higher Education Governance and Development1
Impact of Education Environments1
Innovative Teaching and Learning Methods1
Online Learning and Analytics1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

20 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Afrique du Sud1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Achieving Health Nigeria InitiativeNG2 articles
National Hospital AbujaNG2 articles
Federal Medical Centre AbujaNG1 article
Adeyemi Federal University of Education, Ondo, NigeriaNG1 article
Ekiti State UniversityNG1 article
Olusegun Agagu University of Science and TechnologyNG1 article
University of South AfricaZA1 article

Où paraissent ses travaux

British Journal of Education1
British Journal of Multidisciplinary and Advanced Studies1
European Journal of Education Studies1
Interdisciplinary Journal of Critical Communications1
NIU journal of educational research.1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 3 · 60 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 1 · 20 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Bronze 1 · 20 %Gratuit à lire, sans licence ouverte

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité3

Les plus cités

Effect of Collaborative Learning Strategy on Senior Secondary School Students’ Anxiety and Achievement in Geometrical Construction in Abuja
British Journal of Multidisciplinary and Advanced Studies4
20233 citationsAccès ouvert · Diamant
SPECIAL VIDEO INSTRUCTION AND SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ ANXIETY TOWARDS MENSURATION IN GWAGWALADA, NIGERIA
European Journal of Education Studies4
20221 citationAccès ouvert · Diamant
Quality Assurance for 21st-Century Competencies: Insights from Nigeria and Finnish Higher Education
NIU journal of educational research.
20260 citationAccès ouvert · Bronze
Human-centred artificial intelligence in Nigerian higher education: A conceptual review
Interdisciplinary Journal of Critical Communications
20260 citationAccès ouvert · Hybride
Influence of Teachers’ Qualifications On Junior Secondary School Students’ Performance in Mathematics and Basic Basic Science in Kaduna State, Nigeria
British Journal of Education4
20220 citationAccès ouvert · Diamant

Interdisciplinary Journal of Critical Communications