Regina Sally Maison

Ghana Education Service

Également à Foso College of Educationd’après ses articles récents

Publie depuis 2019, dernière publication en 2024

Social Psychology
Clinical Psychology
Education
General Health Professions

ORCID 0000-0002-9990-9315
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Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
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Publications: 22019–2024
Citations: 17à ces articles
Indice h: 2indice i10 1
Impact normalisé par discipline: 2,861,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

2 au total

Academic stress and burnout among distance education students in a Ghanaian higher education institution
2024Cogent EducationRevueAccès ouvertAuteur principal7 citations10.1080/2331186x.2024.2334686
Relationship Between Teacher Job Satisfaction and Productivity in the Asante Akim South District of the Ashanti Region of Ghana

Sous-disciplines

Social Psychology2100 %
Clinical Psychology150 %
Education150 %
General Health Professions150 %

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Emotional Intelligence and Performance2
COVID-19 and Mental Health1
Healthcare professionals’ stress and burnout1
Teacher Professional Development and Motivation1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Cape CoastGH2 articles
Foso College of EducationGH2 articles
Our Lady of Apostles College of EducationGH1 article
National Folklore BoardGH1 article

Où paraissent ses travaux

Cogent Education1
Journal of Education and Learning1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 50 %Gratuit à lire et à publier
Doré 1 · 50 %Dans une revue en accès ouvert

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1
8Travail décent et croissance économique1

Les plus cités

Relationship Between Teacher Job Satisfaction and Productivity in the Asante Akim South District of the Ashanti Region of Ghana
Journal of Education and Learning8
201910 citationsAccès ouvert · Diamant
Academic stress and burnout among distance education students in a Ghanaian higher education institution
Cogent Education4
20247 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré

Journal of Education and Learning