Isaiah Dookurong Dilor

Mountcrest University College

Publie depuis 2025, dernière publication en 2026

Education
Developmental and Educational Psychology

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Publications: 22025–2026
Citations: 1à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 2,181,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education2100 %
Developmental and Educational Psychology150 %

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

2 au total

An Integrated Collaborative Learning and Polya Problem-Solving Model for Enhancing Pre-Service Teachers’ Engagement, Attitudes, Critical Thinking, and Perceptions in Mathematical Problem-Solving
2026International Journal of Mathematics and Mathematics EducationRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.56855/ijmme.v4i2.1990
Culturally Responsive Pedagogy in Mathematics: Effects on Achievement, Engagement, Perceptions and Attitudes of SHS Students in Ghana

Thèmes les plus traités

Education and Critical Thinking Development2
Educational Practices and Challenges1
Innovative Teaching and Learning Methods1
Mathematics Education and Teaching Techniques1
Teacher Education and Leadership Studies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

McCoy College of EducationGH1 article
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 article
University of Skills Training and Entrepreneurial DevelopmentGH1 article

Où paraissent ses travaux

International Journal of Mathematics and Mathematics Education2

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

Culturally Responsive Pedagogy in Mathematics: Effects on Achievement, Engagement, Perceptions and Attitudes of SHS Students in Ghana
International Journal of Mathematics and Mathematics Education
20251 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
An Integrated Collaborative Learning and Polya Problem-Solving Model for Enhancing Pre-Service Teachers’ Engagement, Attitudes, Critical Thinking, and Perceptions in Mathematical Problem-Solving
International Journal of Mathematics and Mathematics Education4
20260 citationAccès ouvert · Diamant

2025International Journal of Mathematics and Mathematics EducationRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant1 citation10.56855/ijmme.v3i3.1501