Article · Revue · 2022

Impact of In-Service Training Programme on the TPACK of Science Teachers: A Case of New Juaben-North Municipality in the Eastern Region of Ghana

Charles Kwesi Koomson, Collins Owusu-Fordjour

Educatio: Journal of Education

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Charles Kwesi KoomsonPremier auteur
tel qu’imprimé : CK Koomson
Collins Owusu-FordjourAuteur principal

Impact of In-Service Training Programme on the TPACK of Science Teachers: A Case of New Juaben-North Municipality in the Eastern Region of Ghana · Peerford