Synthèse · Revue · 2023

Integration of ethnomathematics in teaching geometry: a systematic review and bibliometric report

Journal of Urban Mathematics Education

Citations: 22par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 1,731,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 84e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 2 institutions

Auteurs

3 auteurs répartis entre 2 institutions dans 2 pays

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