Article · Revue · 2015
Teachers' ICT Usage in Second-Cycle Institutions in Ghana: A Qualitative Study.
Charles Buabeng-Andoh, Issifu Yidana
The International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology (The University of the West Indies)
- Citations
- 25Citationspar d’autres travaux
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- 2,44Impact normalisé par discipline1,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
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- 90e centileDans sa disciplineselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
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