Emmanuel Dorsah
- Lecturer, University of Education, Winneba, منذ 2026بحسب ORCID
- Lecturer, University of Education, Winneba, منذ 2026بحسب ORCID
ينشر منذ 2022، وآخر منشور في 2026
Emmanuel Dorsah is a Ghanaian Scholar in Management Education and Educational Leadership and Management. Dr Dorsah holds two PhDs, one, a PhD in Educational Leadership and Management from the University of South Africa, and another PhD in Management Education from the Department of Business and Social Science Education, an MPhil in Administration in Higher Education from the Institute for Educational Planning and Administration and a BEd. Management, all from the University… المزيد على ORCID
- Education
- Safety Research
- Sociology and Political Science
- Accounting
- Law
- Philosophy
بكلماته
- Management Education
- Preservice teachers' Mentorship
- Leadership
- Management
- Administration
- المنشورات
- 102022–2026
- الاستشهادات
- 20لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 3مؤشر i10: 0
- التأثير المرجّح بالمجال
- 9.001.00 هو المتوسط العالمي
- أعلى 10% عالميًا
- 44%4 من 9 من الأبحاث المقيَّمة
- وصول مفتوح
- 56%5 من أصل 9 سُجّل نوع الوصول إليها
أعمال أخرى مدرجة لكنها لا تُحتسب — مسودات أولية ومجموعات بيانات وما شابه: 2.
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 36، ومؤشر h 4، ومؤشر i10 1 (منذ 2021: الاستشهادات 36، ومؤشر h 4)، حتى 14 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
الاستشهادات الواردة كل سنة
PeerfordGoogle Scholar
لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.
موضوعات العمل
بحسب تصنيف كل بحث
المجالات الفرعية
- Education660%
المسيرة المهنية
المناصب
- Lecturer, Department of Educational Administration and ManagementUniversity of Education, Winnebaمنذ 2026
- Lecturer, Department of Educational Administration and ManagementUniversity of Education, Winnebaمنذ 2026
- PhD graduand, Department of Business and Social ScienceUniversity of Cape Coastمنذ 2020
التعليم
- PhD in Education (Educational Management), Department of Educational Leadership and ManagementUniversity of South Africa2023–2025
المنشورات
10 إجمالًا
- Modelling pre-service teachers’ perceptions of teaching practice: influences on instructional readiness and delivery in Ghana
2026Social Sciences & Humanities Openمجلةوصول مفتوحالمؤلف المراسل3 استشهادات10.1016/j.ssaho.2026.102483
- Preservice Teachers’ Professional Knowledge in Teaching in Ghana
2026