University of Education, Winneba
ينشر منذ 2021، وآخر منشور في 2026
بكلماته
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 18، ومؤشر h 2، ومؤشر i10 0 (منذ 2021: الاستشهادات 18، ومؤشر h 2)، حتى 10 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
الأبحاث والاستشهادات بها
الاستشهادات الواردة كل سنة
لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.
المجالات الفرعية
التعليم
2026Education Journalمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.11648/j.edu.20261502.13
أكثر الموضوعات تناولًا
الدول الشريكة الأكثر تكرارًا
الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.
المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة
Equity in Education & Society
International Journal of Disability Development and Education16
Equity in Education & Society4
Disability, CBR & Inclusive Development
Applied Psychology Research45
2026International Journal of Research and Innovation in Social Scienceمجلةالمؤلف الأول0 استشهاد
2025Equity in Education & Societyمجلةالمؤلف الأول7 استشهادات
2023Equity in Education & Societyمجلةالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهادان10.1177/27526461231207400
2023Disability, CBR & Inclusive Developmentمجلةالمؤلف الرئيسياستشهادان
2022Applied Psychology Researchمجلةوصول مفتوحاستشهادان10.59400/apr.v1i1.269
2021International Journal of Disability Development and Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي6 استشهادات10.1080/1034912x.2021.1989670
2021University of Education Winnebaرسالة جامعيةاستشهادان