انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Georgina Chinagorom Eze · Peerford

University of Nigeria / الباحثون

GE

Georgina Chinagorom Eze

University of Nigeria

ينشر منذ 2019، وآخر منشور في 2021

Clinical Psychology
Education
Accounting
Developmental and Educational Psychology
Finance
General Health Professions

السجل على OpenAlex

المنشورات: 32019–2021
الاستشهادات: 27لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 0.881.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 3 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المنشورات

3 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Role of Local Government in Community Development Projects in Nsukka Local Government Area of Enugu State, Nigeria: Implication for Adult Educators
2021SAGE Openمجلةوصول مفتوح6 استشهادات10.1177/21582440211026634
Effect of a cognitive behavioural intervention on depression reduction among community-dwelling adult learners in Nigeria: Implications for adult education administration

تنزيل السيرة الذاتية:PDF · Word

المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات

هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المجالات الفرعية

Clinical Psychology267‎%‎
Education267‎%‎
Accounting133‎%‎
Developmental and Educational Psychology133‎%‎
Finance133‎%‎
General Health Professions133‎%‎

Health Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Psychological Treatments and Assessments2
African Education and Politics1
Community Development and Social Impact1
Educational and Psychological Assessments1
Health, psychology, and well-being1
Islamic Finance and Banking Studies1
Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies1
Youth Substance Use and School Attendance1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of UyoNGبحثان

أوعية النشر

Journal of International Medical Research2
SAGE Open1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ذهبي 3 · 100‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2

الأكثر استشهادًا

Effect of rational-emotive adult education intervention on burnout symptoms among primary school teachers in Southeast Nigeria
Journal of International Medical Research4
201918 استشهادًاوصول مفتوح · ذهبي
Role of Local Government in Community Development Projects in Nsukka Local Government Area of Enugu State, Nigeria: Implication for Adult Educators
SAGE Open
20216 استشهاداتوصول مفتوح · ذهبي
Effect of a cognitive behavioural intervention on depression reduction among community-dwelling adult learners in Nigeria: Implications for adult education administration
Journal of International Medical Research4
20203 استشهاداتوصول مفتوح · ذهبي

2020

Journal of International Medical Research

مجلة

وصول مفتوح

3 استشهادات

10.1177/0300060519885558

Effect of rational-emotive adult education intervention on burnout symptoms among primary school teachers in Southeast Nigeria

2019Journal of International Medical Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف المراسل18 استشهادًا10.1177/0300060519882204