Idowu Sulaimon Adeniyi

University of Ibadan

ينشر منذ 2023، وآخر منشور في 2026

Education
Computer Science Applications
Information Systems
Demography
Safety Research
Sociology and Political Science

المنشورات: 232023–2026
الاستشهادات: 1,056لتلك الأبحاث
مؤشر h: 15مؤشر i10: 15
التأثير المرجّح بالمجال: 31.461.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 65‎%‎15 من 23 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 96‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 22 بحثًا

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education835‎%‎
Computer Science Applications5

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

23 إجمالًا

Prevalence of sexual predation, institutional camouflage, and knowledge building in Ibadan Metropolis, Nigeria
2026African Identitiesمجلة0 استشهاد10.1080/14725843.2025.2612223
Graduate Students’ Knowledge of Research Ethics across Disciplines of the University of Ibadan, Nigeria
2026University of Africa Journal of Social Inquiry

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Information Systems522‎%‎

Demography313‎%‎

Safety Research313‎%‎

Sociology and Political Science313‎%‎

Clinical Psychology29‎%‎

General Health Professions29‎%‎

Public Health, Environmental and Occupational Health29‎%‎

Applied Psychology14‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Online Learning and Analytics4
Online and Blended Learning3
Digital literacy in education2
Global Educational Reforms and Inequalities2
Poverty, Education, and Child Welfare2
Academic integrity and plagiarism1
Adolescent Sexual and Reproductive Health1
African Sexualities and LGBTQ+ Issues1
AI and HR Technologies1
Child Therapy and Development1
Cyberloafing and Workplace Behavior1
Digital Economy and Work Transformation1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

35‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة8888888الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

المملكة المتحدة8

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

National Examinations CouncilNG12 بحثًا
University of StrathclydeGB8 أبحاث
Ministry of Education Science and TechnologyMW5 أبحاث
University of Benin Teaching HospitalNG5 أبحاث
National Open University of NigeriaNG3 أبحاث
Lagos State UniversityNGبحث واحد
Nile University of NigeriaNGبحث واحد
Lagos State Health Service CommissionNGبحث واحد

أوعية النشر

World Journal of Advanced Research and Reviews4
International Journal of Science and Research Archive3
Magna Scientia Advanced Research and Reviews3
International Journal of Applied Research in Social Sciences2
World Journal of Advanced Engineering Technology and Sciences2
African Identities1
International Journal of Innovative Science and Research Technology (IJISRT)1
International Journal of Management & Entrepreneurship Research1

إتاحة القراءة

96‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 5 · 22‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 1 · 4‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
هجين 13 · 57‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 3 · 13‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
مغلق 1 · 4‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد5
5المساواة بين الجنسين4
10الحد من أوجه عدم المساواة3
17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف2
8العمل اللائق ونمو الاقتصاد1
16السلام والعدل والمؤسسات القوية1

الأكثر استشهادًا

Integrating AI in education: Opportunities, challenges, and ethical considerations
Magna Scientia Advanced Research and Reviews
2024224 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
CULTURAL COMPETENCE IN EDUCATION: STRATEGIES FOR FOSTERING INCLUSIVITY AND DIVERSITY AWARENESS
International Journal of Applied Research in Social Sciences10
2024187 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
PARENT AND COMMUNITY INVOLVEMENT IN EDUCATION: STRENGTHENING PARTNERSHIPS FOR SOCIAL IMPROVEMENT
International Journal of Applied Research in Social Sciences17
2024103 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Harnessing technology integration in education: Strategies for enhancing learning outcomes and equity
World Journal of Advanced Engineering Technology and Sciences4
202486 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
Innovative teaching methodologies in the era of artificial intelligence: A review of inclusive educational practices
World Journal of Advanced Engineering Technology and Sciences4
202467 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين

Socio-economic and Institutional Determinants of Labour Turnover among Private Secondary School Teachers in Lagos, Nigeria

2025The Nigerian Journal of Sociology and Anthropologyمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.36108/njsa/5202.32.0150

Integrating AI in education: Opportunities, challenges, and ethical considerations

2024Magna Scientia Advanced Research and Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي224 استشهادًا10.30574/msarr.2024.10.2.0039

CULTURAL COMPETENCE IN EDUCATION: STRATEGIES FOR FOSTERING INCLUSIVITY AND DIVERSITY AWARENESS

2024International Journal of Applied Research in Social Sciencesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي187 استشهادًا10.51594/ijarss.v6i3.895

PARENT AND COMMUNITY INVOLVEMENT IN EDUCATION: STRENGTHENING PARTNERSHIPS FOR SOCIAL IMPROVEMENT

2024International Journal of Applied Research in Social Sciencesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي103 استشهادات10.51594/ijarss.v6i3.894

Harnessing technology integration in education: Strategies for enhancing learning outcomes and equity

2024World Journal of Advanced Engineering Technology and Sciencesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي86 استشهادًا10.30574/wjaets.2024.11.2.0071

Innovative teaching methodologies in the era of artificial intelligence: A review of inclusive educational practices

2024World Journal of Advanced Engineering Technology and Sciencesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسيالمؤلف المراسل67 استشهادًا10.30574/wjaets.2024.11.2.0091

PROMOTING DIGITAL LITERACY AND SOCIAL EQUITY IN EDUCATION: LESSONS FROM SUCCESSFUL INITIATIVES

2024International Journal of Management & Entrepreneurship Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي59 استشهادًا10.51594/ijmer.v6i3.880

E-learning platforms in higher education: A comparative review of the USA and Africa

2024International Journal of Science and Research Archiveمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل52 استشهادًا10.30574/ijsra.2024.11.1.0283

Educational reforms and their impact on student performance: A review in African Countries

2024World Journal of Advanced Research and Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل43 استشهادًا10.30574/wjarr.2024.21.2.0490

Organizational culture and leadership development: A human resources review of trends and best practices

2024Magna Scientia Advanced Research and Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل38 استشهادًا10.30574/msarr.2024.10.1.0025

The role of AI-enhanced tools in overcoming socioeconomic barriers in education: A conceptual analysis

2024World Journal of Advanced Research and Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسيالمؤلف المراسل34 استشهادًا10.30574/wjarr.2024.21.3.0780

A review of AI-driven pedagogical strategies for equitable access to science education

2024Magna Scientia Advanced Research and Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسيالمؤلف المراسل34 استشهادًا10.30574/msarr.2024.10.2.0043

Reviewing online learning effectiveness during the COVID-19 pandemic: A global perspective

2024International Journal of Science and Research Archiveمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل25 استشهادًا10.30574/ijsra.2024.11.1.0282

Online learning and community engagement: Strategies for promoting inclusivity and collaboration in education

2024World Journal of Advanced Research and Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي29 استشهادًا10.30574/wjarr.2024.21.3.0693

Gender equality in the workplace: A comparative review of USA and African Practices

2024World Journal of Advanced Research and Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل22 استشهادًا10.30574/wjarr.2024.21.2.0491

Empowering Women: Navigating Employability and Experiences in selected Banks in Lagos, Nigeria By IJISRT

2024International Journal of Innovative Science and Research Technology (IJISRT)مجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسياستشهاد واحد10.38124/ijisrt/ijisrt24mar322

Gender disparity in job responsibility allocation at Ajegunle community project in Lagos, Nigeria

2024International Journal of Multidisciplinary Research and Growth Evaluationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.54660/.ijmrge.2024.5.2.14-20

Influence of Workplace Technology on Job Skill in selected Food and Beverage Firms in Lagos, Nigeria

2024Journal of Applied and Theoretical Social Sciencesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.37241/jatss.2024.101

Education policy and social change: Examining the impact of reform initiatives on equity and access

2023International Journal of Science and Research Archiveمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي51 استشهادًا10.30574/ijsra.2024.11.2.0372