انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Ezeora Nnamdi · Peerford

University of Nigeria / الباحثون

EN

Ezeora Nnamdi

University of Nigeria

ينشر منذ 2023، وآخر منشور في 2024

Clinical Psychology
Computer Science Applications
Experimental and Cognitive Psychology
Sociology and Political Science

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22023–2024
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Clinical Psychology150‎%‎
Computer Science Applications150‎%‎
Experimental and Cognitive Psychology1

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Ascertaining the Effect of Social Network on Student’s Mood and Time Management with Respect to Gender in Nigerian Universities.
2024International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Scienceمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.51583/ijltemas.2024.130111
Two Way Crossed Classification of Social Media Usage Time and Study Time as Factors Affecting the Academic Performance of Nigeria Students.

50‎%‎

Sociology and Political Science150‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Impact of Technology on Adolescents1
Online Learning and Analytics1
Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies1
Psychological and Temporal Perspectives Research1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أوعية النشر

International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Science2

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

برونزي 2 · 100‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2

الأكثر استشهادًا

Ascertaining the Effect of Social Network on Student’s Mood and Time Management with Respect to Gender in Nigerian Universities.
International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Science4
20240 استشهادوصول مفتوح · برونزي
Two Way Crossed Classification of Social Media Usage Time and Study Time as Factors Affecting the Academic Performance of Nigeria Students.
International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Science4
20230 استشهادوصول مفتوح · برونزي

2023

International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Science

مجلة

وصول مفتوح

0 استشهاد

10.51583/ijltemas.2023.121015