Njoku Chimezie

University of Port Harcourt

ينشر منذ 2016، وآخر منشور في 2023

Education
Management, Monitoring, Policy and Law
Sociology and Political Science
Media Technology
Nature and Landscape Conservation
Speech and Hearing

السجل على OpenAlex

المنشورات: 72016–2023
الاستشهادات: 9لتلك الأبحاث
مؤشر h: 2مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.191.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 7 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 7 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

المنشورات

7 إجمالًا

Teaching Controversial Issues: Helping Social Studies and Civic Education Teachers Navigate the Challenges in the Classroom
2023International Journal of Humanities Social Sciences and Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.20431/2349-0381.1001004
Integrating Climate Change Education into Social Studies Curriculum at The Basic Education Level

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education571‎%‎
Management, Monitoring, Policy and Law229‎%‎
Sociology and Political Science229‎%‎
Media Technology114‎%‎
Nature and Landscape Conservation114‎%‎
Speech and Hearing114‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African Education and Politics3
Education and Critical Thinking Development2
Educational Research and Analysis2
Environmental Education and Sustainability2
Digital Storytelling and Education1
Educator Training and Historical Pedagogy1
Environmental Philosophy and Ethics1
ICT Impact and Policies1
Impact of Technology on Adolescents1
Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences1
Online and Blended Learning1
Values and Moral Education1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أوعية النشر

International Journal of Humanities Social Sciences and Education2
Open Access Publishing Group - European Journal of Education Studies2
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)1
European Scientific Journal ESJ1
International Journal of Education Learning and Development1

إتاحة القراءة

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2
5المساواة بين الجنسين1
13العمل المناخي1

الأكثر استشهادًا

Integrating Climate Change Education into Social Studies Curriculum at The Basic Education Level
International Journal of Education Learning and Development13
20233 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Awareness of Climate Change and Sustainable Development Issues among Junior Secondary School (JSS) Students in Port Harcourt Metropolis of Rivers State, Nigeria
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
20163 استشهاداتوصول مفتوح · أخضر
Social Responsibility of Telecommunication Companies: Implication for Host Community Development in Nigeria

International Journal of Education Learning and Development

المؤلف الرئيسي

3 استشهادات

Social Responsibility of Telecommunication Companies: Implication for Host Community Development in Nigeria

2022International Journal of Humanities Social Sciences and Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.20431/2349-0381.0904021

ENGAGING 21ST CENTURY STUDENTS IN THEIR MEDIUM: SOCIAL MEDIA AS A PEDAGOGICAL TOOL IN A SOCIAL STUDIES CLASSROOM

2020Open Access Publishing Group - European Journal of Education Studiesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهاد واحد10.46827/ejes.v0i0.2912

HUMAN RIGHTS EDUCATION THROUGH SOCIAL STUDIES: A NECESSITY FOR SOCIAL AND CIVIL LEARNING IN NIGERIA

2020Open Access Publishing Group - European Journal of Education Studiesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.46827/ejes.v0i0.2958

Social Studies in Nigeria Through the Lens of Biesta’s Three Functions of Education

2018European Scientific Journal ESJمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.19044/esj.2018.v14n7p249

Awareness of Climate Change and Sustainable Development Issues among Junior Secondary School (JSS) Students in Port Harcourt Metropolis of Rivers State, Nigeria

2016DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)مجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل3 استشهادات

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 4 · 57‎%‎مجاني للقراءة والنشر
أخضر 3 · 43‎%‎نسخة في مستودع

International Journal of Humanities Social Sciences and Education

2022استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

ENGAGING 21ST CENTURY STUDENTS IN THEIR MEDIUM: SOCIAL MEDIA AS A PEDAGOGICAL TOOL IN A SOCIAL STUDIES CLASSROOM

Open Access Publishing Group - European Journal of Education Studies4

2020استشهاد واحدوصول مفتوح · أخضر

Social Studies in Nigeria Through the Lens of Biesta’s Three Functions of Education

European Scientific Journal ESJ

2018استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي