Chimaobi Samuel Ogbonna

University of Nigeria

ينشر منذ 2008، وآخر منشور في 2022

Clinical Psychology
Developmental and Educational Psychology
Education
Economics and Econometrics
General Health Professions
Infectious Diseases

المنشورات: 132008–2022
الاستشهادات: 192لتلك الأبحاث
مؤشر h: 10مؤشر i10: 11
التأثير المرجّح بالمجال: 1.981.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 31‎%‎4 من 13 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 77‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 10 أبحاث

عمل آخر واحد — مسودة أولية أو مجموعة بيانات أو ما شابه — مُدرج لكنه لا يُحتسب.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

المنشورات

13 إجمالًا

Reform of government policy on the acquisition of functional literacy, numeracy and cognitive skills through the reading curriculum of primary schools
2022IKENGA International Journal of Institute of African Studiesمجلةوصول مفتوحاستشهادان10.53836/ijia/2022/23/2/002
Effect of School-based Rational-Emotive Behaviour Program on Burnout Among Adult Learners: Moderating Influence of Participants' Demographic Variables

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Clinical Psychology862‎%‎
Developmental and Educational Psychology538‎%‎
Education323‎%‎
Economics and Econometrics215‎%‎
General Health Professions215‎%‎
Infectious Diseases215‎%‎
Speech and Hearing215‎%‎
Computer Science Applications18‎%‎
Epidemiology18‎%‎
Health Information Management18‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Psychological Treatments and Assessments6
Adolescent Sexual and Reproductive Health2
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development2
Counseling, Therapy, and Family Dynamics2
Educational and Psychological Assessments2
Family and Disability Support Research2
Hearing Impairment and Communication2
HIV/AIDS Impact and Responses2
HIV/AIDS Research and Interventions2
African Education and Politics1
Collaborative Teaching and Inclusion1
Digital Storytelling and Education1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Alex Ekwueme Federal University, Ndufu-AlikeNG6 أبحاث
Chukwuemeka Odumegwu Ojukwu UniversityNGبحث واحد
Jos University Teaching HospitalNGبحث واحد
Federal Teaching Hospital AbakalikiNGبحث واحد
Chukwuemeka Odumegwu Ojukwu University, Igbariam CampusNGبحث واحد

أوعية النشر

Medicine5
Journal of International Medical Research3
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy2
Educational Technology Research and Development1
IKENGA International Journal of Institute of African Studies1
Nigerian Journal of Medicine1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد7
3الصحة الجيدة والرفاه2
9الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية2
10الحد من أوجه عدم المساواة1

الأكثر استشهادًا

Intervention for burnout among English education undergraduates: implications for curriculum innovation
Medicine9
201932 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Effect of video-guided educational intervention on school engagement of adolescent students with hearing impairment
Medicine10
202021 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي

Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy

20 استشهادًا

Open educational resources (OERs) and courseware development in dual-mode universities in Nigeria

2021Educational Technology Research and Developmentمجلةالمؤلف الرئيسيالمؤلف المراسل11 استشهادًا10.1007/s11423-021-10014-7

Intervention for depression among chemistry education undergraduates in a Nigerian university

2019Journal of International Medical Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي11 استشهادًا10.1177/0300060519865064

Viewpoint on Family Life and HIV Education curriculum in Nigerian secondary schools

2019Journal of International Medical Researchمجلةوصول مفتوح10 استشهادات10.1177/0300060519844663

Viewpoint on realigning the Nigerian secondary school curriculum to prevent communicable diseases

2019Journal of International Medical Researchمجلةوصول مفتوحاستشهاد واحد10.1177/0300060519854612

Impact of Health Education on Sexual Risk Behaviour of Secondary School Students in Jos, Nigeria

2008Nigerian Journal of Medicineمجلةوصول مفتوح10 استشهادات10.4314/njm.v17i3.37403

إتاحة القراءة

77‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ذهبي 9 · 69‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
برونزي 1 · 8‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
مغلق 3 · 23‎%‎خلف جدار دفع

الجهات المموّلة

أبحاث تذكر جهة مموّلة: 1 من 13

Tertiary Education Trust Fund1

Rational emotive intervention for stress management among english education undergraduates

Medicine9

201921 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي

Effect of Rational Digital Storytelling Intervention on Depression Among Adolescent-Athletes with Special Educational Needs

Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy4

202020 استشهادًا