Edward Akomaning
ينتسب أيضًا إلى National Folklore Boardبحسب الأبحاث الأخيرة
ينشر منذ 2009، وآخر منشور في 2021
- Education
- Tourism, Leisure and Hospitality Management
- Clinical Psychology
- Organizational Behavior and Human Resource Management
بكلماته
- Educational Planning
- Curriculum Design
- المنشورات
- 112009–2021
- الاستشهادات
- 155لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 5مؤشر i10: 3
- التأثير المرجّح بالمجال
- 2.871.00 هو المتوسط العالمي
- أعلى 10% عالميًا
- 25%1 من 4 من الأبحاث المقيَّمة
- وصول مفتوح
- 75%3 من أصل 4 سُجّل نوع الوصول إليها
أعمال أخرى مدرجة لكنها لا تُحتسب — مسودات أولية ومجموعات بيانات وما شابه: 3.
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 182، ومؤشر h 6، ومؤشر i10 4 (منذ 2021: الاستشهادات 99، ومؤشر h 6)، حتى 14 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
المسيرة المهنية
في الأبحاث
كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.
المنشورات
11 إجمالًا
- Challenges and coping strategies of student mothers of ‘ucc’ college of distance education: The case of the Cape Coast centre
2021Journal of Educational Managementمجلةالمؤلف الأولاستشهادان10.47963/jem.v11i.242
- Improving Student Internship Through Collaborative Curriculum Design: Needs and Context Analysis to Inform the Design Process
2019