مقالة · مجلة · 2012

Language policy and instructional practice dichotomy: The case of primary schools in Ghana

International Journal of Educational Research

المؤلفون

مؤلفان من مؤسستان في دولتان

Ernest Kofi Davisالمؤلف الأول
- University of Cape Coast (GH)
كما طُبع: Ernest Davis
Joseph S Agbenyegaالمؤلف الرئيسيالمؤلف المراسل
كما طُبع: Joseph S. Agbenyega