Samuel Osei

University for Development Studies

Publica desde 2014, mais recente em 2026

Education
Information Systems
Safety Research
Business and International Management
Developmental and Educational Psychology
General Health Professions

Publicações: 142014–2026
Citações: 7a esses artigos
Índice h: 2índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,891,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 21%3 de 14 artigos pontuados
Acesso aberto: 93%13 artigos de leitura gratuita

1 outro trabalho — uma pré-publicação, um conjunto de dados ou semelhante — está listado mas não é contado.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Percurso

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

14 no total

Examination Malpractice in Senior High Schools: Perspectives from First-Year Undergraduates
2026Journal of Education and PracticeRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.47941/jep.3426
Exploring Distributed Leadership as a Catalyst for Basic School Improvement in the Ghanaian Context
2026

Descarregar CV:PDFWord

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education1286%
Information Systems214%
Safety Research214%
Business and International Management17%
Developmental and Educational Psychology17%
General Health Professions17%
Human Factors and Ergonomics17%
Information Systems and Management17%
Management of Technology and Innovation17%
Organizational Behavior and Human Resource Management17%

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

E-Learning and COVID-193
Online and Blended Learning3
Technology-Enhanced Education Studies3
Academic integrity and plagiarism2
African Education and Politics2
Education and Technology Integration2
Educational Environments and Student Outcomes2
Doctoral Education Challenges and Solutions1
Education and Communication Studies1
Education and Critical Thinking Development1
Education Systems and Policy1
Educational and Psychological Assessments1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

7% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111111País de origem

Países parceiros mais frequentes

Estados Unidos1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Regentropfen University CollegeGH6 artigos
Regent University College of Science and TechnologyGH4 artigos
Western Michigan UniversityUS1 artigo
University of Technology and Applied SciencesGH1 artigo
Navrongo Health Research CentreGH1 artigo
Valley View UniversityGH1 artigo
Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development StudiesGH1 artigo

Onde publica

Advances in Social Sciences Research Journal2
East African Journal of Education Studies2
European Journal of Contemporary Education and E-Learning2
International Journal of Science and Management Studies (IJSMS)2
Asian Journal of Education and Social Studies1
International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade4
2Erradicar a fome1
9Indústria, inovação e infraestruturas1
16Paz, justiça e instituições eficazes1

Mais citados

Examining Teacher Willingness and the Labyrinth of Challenges in Implementing Professional Learning Communities at the Senior High School Level in Builsa South District
Journal of Education and Teaching Methods
20243 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Administrative Strategies for Managing Students’ Academic Workload in Higher Education
International Journal of Science and Management Studies (IJSMS)
20252 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Bronze
Perceived Usefulness and Teachers’ Willingness to Integrate Technology in School Management: Evidence from the Nyohini Educational Circuit, Tamale Metropolis, Ghana

European Journal of Contemporary Education and E-Learning

Administrative Strategies for Managing Students’ Academic Workload in Higher Education

2025International Journal of Science and Management Studies (IJSMS)RevistaAcesso abertoPrimeiro autor2 citações10.51386/25815946/ijsms-v8i5p129

Assessing and Improving Teaching Space Utilization for Operational Efficiency: A Study in a Ghanaian Tertiary Institution

2025European Journal of Contemporary Education and E-LearningRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.59324/ejceel.2025.3(4).06

Management of Teaching Space and Time: Evidence from Tertiary Institutions in Ghana

2024Advances in Social Sciences Research JournalRevistaAcesso abertoPrimeiro autor1 citação10.14738/assrj.118.17426

Operation of Distance Education at the Tertiary Level: A Case Study of Students of Cape Coast University, Valley View University and University of Education Winneba

2014International Journal of Academic Research in Progressive Education and DevelopmentRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.6007/ijarped/v3-i2/911

International journal of communication and marketing.1

Journal of Education and Practice1

Como se pode ler

93% de leitura gratuita

Diamante 10 · 71%Gratuito para ler e para publicar
Híbrido 1 · 7%Aberto numa revista por assinatura
Bronze 2 · 14%Gratuito para ler, sem licença aberta
Fechado 1 · 7%Com acesso pago

Asian Journal of Education and Social Studies

20251 citação10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante

Management of Teaching Space and Time: Evidence from Tertiary Institutions in Ghana

Advances in Social Sciences Research Journal4

20241 citaçãoAcesso aberto · Diamante

Examination Malpractice in Senior High Schools: Perspectives from First-Year Undergraduates

Journal of Education and Practice

20260 citaçõesAcesso aberto · Diamante