Theophilus Klu kwasi

Abetifi Presbyterian College of Education

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Connectivity and Application of the Principle of Multiple Intelligences in the Three Domains of Learning Mathematics
2024Journal of Mathematics Instruction Social Research and OpinionRevistaAcesso abertoAutor sénior2 citações10.58421/misro.v3i2.200
The Validity of Pre-Service Teachers’ WASSCE Results in Predicting Academic Performance at the Presbyterian College of Education

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