Emmanuel Kofi Mintah

Valley View University

Publica desde 2014

Education
Economics and Econometrics
Management Information Systems

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Publicações: 32014
Citações: 19a esses artigos
Índice h: 2índice i10 1
Impacto normalizado por área: 0,711,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 0%0 de 2 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%3 artigos de leitura gratuita

1 outro trabalho — uma pré-publicação, um conjunto de dados ou semelhante — está listado mas não é contado.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Publicações

3 no total

Using Group Method of Teaching to Address the Problem of Large Class Size: An Action Research
2014International Journal of Learning and DevelopmentRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente11 citações10.5296/ijld.v4i2.5707
The effect of Microfinance Institutions on the growth of small businesses in Kumasi, Ashanti Region of Ghana

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education267%
Economics and Econometrics133%
Management Information Systems133%

Social Sciences

Tópicos mais tratados

African Education and Politics1
Education and Technology Integration1
FinTech, Crowdfunding, Digital Finance1
Higher Education Learning Practices1
Microfinance and Financial Inclusion1
Online and Blended Learning1
Taxation and Compliance Studies1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde publica

International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development1
International Journal of Learning and Development1
Munich Personal RePEc Archive (Ludwig Maximilian University of Munich)1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade1
8Trabalho digno e crescimento económico1

Mais citados

Using Group Method of Teaching to Address the Problem of Large Class Size: An Action Research
International Journal of Learning and Development
201411 citaçõesAcesso aberto · Híbrido
The effect of Microfinance Institutions on the growth of small businesses in Kumasi, Ashanti Region of Ghana
Munich Personal RePEc Archive (Ludwig Maximilian University of Munich)8
20148 citaçõesAcesso aberto · Verde
Operation of Distance Education at the Tertiary Level: A Case Study of Students of Cape Coast University, Valley View University and University of Education Winneba

Munich Personal RePEc Archive (Ludwig Maximilian University of Munich)

Operation of Distance Education at the Tertiary Level: A Case Study of Students of Cape Coast University, Valley View University and University of Education Winneba

2014International Journal of Academic Research in Progressive Education and DevelopmentRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.6007/ijarped/v3-i2/911

Diamante 1 · 33%Gratuito para ler e para publicar

Híbrido 1 · 33%Aberto numa revista por assinatura

Verde 1 · 33%Uma cópia num repositório

International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development

20140 citaçõesAcesso aberto · Diamante