Rebecca QUANSAH

University of Education, Winneba

Publica desde 2019, mais recente em 2021

Education
Literature and Literary Theory

ORCID 0000-0003-4039-0296
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Publicações: 22019–2021
Citações: 48a esses artigos
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10% mais citados do mundo: 50%1 de 2 artigos pontuados
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The use of learning management system (LMS) moodle in the midst of covid-19 pandemic: Students’ perspective
2021Journal of Educational Technology and Online LearningRevistaAcesso abertoPrimeiro autor40 citações10.31681/jetol.934730
Challenges Affecting the Teaching and Learning of Integrated Science in Rural Junior High Schools in Ghana

Subáreas

Education2100%
Literature and Literary Theory150%

Social Sciences

Tópicos mais tratados

Education and Critical Thinking Development1
Educational Assessment and Pedagogy1
Second Language Learning and Teaching1
Technology-Enhanced Education Studies1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde publica

Journal of Educational Technology and Online Learning1
Science education international1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 2 · 100%Gratuito para ler e para publicar

Quem financia

1 de 2 artigos indicam um financiador

Ministry of Education, India1

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

3Saúde de qualidade1
4Educação de qualidade1

Mais citados

The use of learning management system (LMS) moodle in the midst of covid-19 pandemic: Students’ perspective
Journal of Educational Technology and Online Learning3
202140 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Challenges Affecting the Teaching and Learning of Integrated Science in Rural Junior High Schools in Ghana
Science education international4
20198 citaçõesAcesso aberto · Diamante

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