Saltar para o conteúdo

PeerfordInteligência de investigação

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Comparar
Commons

Pesquisar instituições, investigadores, países e publicações

Iniciar sessão

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Comparar

CommonsOnde os investigadores falam do seu trabalho

Pesquisar instituições, investigadores, países e publicações

Cada número aqui é contado pelo Peerford a partir dos próprios trabalhos, da mesma forma para todas as instituições.

Explorar

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Commons, para investigadores

Sobre

Como o Peerford conta
Comparar instituições
Privacidade
Termos de utilização

Contacto

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · WhatsApp

Língua

EnglishInglês
FrançaisFrancês
Português
العربيةÁrabe

Tema

SistemaClaroEscuro

Kenneth Ivo Ngozi Nwalo · Peerford

University of Ibadan / Investigadores

KN

Kenneth Ivo Ngozi Nwalo

University of Ibadan

Publica desde 2003, mais recente em 2026

Library and Information Sciences
Education
Applied Psychology
Information Systems
Management Science and Operations Research

O seu registo no OpenAlex
Descarregar CV:PDF Word
Os seus coautores Onde estão os seus coautores Todas as publicações
É você? Inicie sessão para editar o seu perfil

Publicações: 62003–2026
Citações: 53a esses artigos
Índice h: 3índice i10 3
Impacto normalizado por área: 2,461,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 50%3 de 6 artigos pontuados
Acesso aberto: 50%3 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Publicações

6 no total

Mais recentes Mais citadas Mais antigas Título

Pesquisar as suas publicações pelo título

Work attitude and job performance of library personnel in federal university libraries in Southwestern Nigeria
2026Journal of Library and Information AdvancementRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.47524/jlia.v3i2.160
Availability, Use and Constraints to Use of Electronic Information Resources by Postgraduates Students at the University of Ibadan

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Library and Information Sciences467%
Education350%
Applied Psychology117%
Information Systems117%
Management Science and Operations Research117%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Library Science and Information Literacy4
African Education and Politics2
Library Science and Administration2
Data Quality and Management1
Human Behavior and Motivation1
ICT in Developing Communities1
Information Retrieval and Search Behavior1
Innovations in Educational Methods1
Online and Blended Learning1
School Choice and Performance1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

0% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

Países parceiros mais frequentes

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of LagosNG1 artigo
Delta State UniversityNG1 artigo
Adeyemi Federal University of Education, Ondo, NigeriaNG1 artigo
Ladoke Akintola University of TechnologyNG1 artigo
Moshood Abiola PolytechnicNG1 artigo
The Federal Polytechnic, Ado-EkitiNG1 artigo

Onde publica

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)1
Global Knowledge, Memory and Communication1
Health Education Journal1
Journal of Library and Information Advancement1
OALib1
Pearl A Journal of Library and Information Science1

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade3
8Trabalho digno e crescimento económico1
9Indústria, inovação e infraestruturas1

Mais citados

Access to and use of reproductive health information among in-school adolescent girls in Lagos State, Nigeria
Health Education Journal4
201018 citações10% mais citados do mundo
Availability, Use and Constraints to Use of Electronic Information Resources by Postgraduates Students at the University of Ibadan
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)9
201717 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Verde

2017

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)

Revista

Acesso aberto

Autor sénior

17 citações

10.5865/ijkct.2017.7.4.051

Time Allocation as Correlate of Undergraduates’ Academic Achievement in Cataloguing and Classification in Library Schools in Southern Nigeria

2016OALibRevistaAcesso abertoAutor sénior3 citações10.4236/oalib.1101915

Role of Professional Bodies in the Development of Library and Information Science Profession in Nigeria

2015Pearl A Journal of Library and Information ScienceRevistaAutor sénior1 citação10.5958/0975-6922.2015.00025.x

Access to and use of reproductive health information among in-school adolescent girls in Lagos State, Nigeria

2010Health Education JournalRevistaPrimeiro autor18 citações10.1177/0017896910386525

Prospects for continuing professional education for library and information science professionals in Nigeria: the case of Delta State

2003Global Knowledge, Memory and CommunicationRevistaAutor sénior14 citações10.1108/03074800310508777

Como se pode ler

50% de leitura gratuita

Bronze 2 · 33%Gratuito para ler, sem licença aberta
Verde 1 · 17%Uma cópia num repositório
Fechado 3 · 50%Com acesso pago

Prospects for continuing professional education for library and information science professionals in Nigeria: the case of Delta State

Global Knowledge, Memory and Communication4

200314 citações10% mais citados do mundo

Time Allocation as Correlate of Undergraduates’ Academic Achievement in Cataloguing and Classification in Library Schools in Southern Nigeria

OALib

20163 citaçõesAcesso aberto · Bronze

Role of Professional Bodies in the Development of Library and Information Science Profession in Nigeria

Pearl A Journal of Library and Information Science4

20151 citação