OGEH, OBITOR WIZOMA MATTHEW

University of Port Harcourt

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THE PHELPS-STOKES REPORT AND EDUCATIONAL DEVELOPMENT IN NIGERIA: IMPERATIVE FOR RELEVANT CURRICULUM FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN NIGERIA
2023Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)RevistaAcesso abertoPrimeiro autor2 citações10.5281/zenodo.7820768
UNITY SCHOOLS AND NATIONAL INTEGRATION IN NIGERIA: ISSUES CHALLENGES AND THE WAY FORWARD

Tópicos mais tratados

African Education and Politics2
Education Systems and Policy2
Education and Islamic Studies1
Technology-Enhanced Education Studies1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde publica

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)2
Open Access Publishing Group - European Journal of Education Studies1

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Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade1
10Reduzir as desigualdades1

Mais citados

THE PHELPS-STOKES REPORT AND EDUCATIONAL DEVELOPMENT IN NIGERIA: IMPERATIVE FOR RELEVANT CURRICULUM FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN NIGERIA
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
20232 citaçõesAcesso aberto · Verde
UNITY SCHOOLS AND NATIONAL INTEGRATION IN NIGERIA: ISSUES CHALLENGES AND THE WAY FORWARD
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)10
20231 citaçãoAcesso aberto · Verde
DIGITALIZATION OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY: IMPLICATION FOR TEACHERS RE-ORIENTATION FOR NATIONAL UNITY
Open Access Publishing Group - European Journal of Education Studies4
20200 citaçõesAcesso aberto · Verde

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

DIGITALIZATION OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY: IMPLICATION FOR TEACHERS RE-ORIENTATION FOR NATIONAL UNITY

2020Open Access Publishing Group - European Journal of Education StudiesRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.46827/ejes.v0i0.2922