Joseph Kwame Sasu
- University of Ghanasegundo o ORCID
Publica desde 2024, mais recente em 2026
- Cognitive Neuroscience
- Education
- Occupational Therapy
- Safety Research
Nas suas próprias palavras
- Adult Education
- Development Education
- Inclusive Education
- Disability Studies
- Publicações
- 42024–2026
- Citações
- 7a esses artigos
- Índice h
- 2índice i10 0
- Impacto normalizado por área
- 0,431,00 é a média mundial
- 10% mais citados do mundo
- 0%0 de 2 artigos pontuados
- Acesso aberto
- 50%1 dos 2 cujo acesso está registado
1 outro trabalho — uma pré-publicação, um conjunto de dados ou semelhante — está listado mas não é contado.
Google Scholar mostra 14 citações, índice h 3 e índice i10 0 (14 citações e índice h 3 desde 2021), em 12 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.
Por ano
Os artigos, e as citações que recebem
Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso
Citações recebidas em cada ano
PeerfordGoogle Scholar
A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.
Os temas do seu trabalho
Pela classificação de cada artigo
Subáreas
- Cognitive Neuroscience125%
- Education125%
Cargos
Formação
- University of Ghana
- Student Researcher, Adult Education and Human Resources StudiesUniversity of Ghana2021–2025
Distinções, filiações e serviço
- Tutor, General ArtsUniversity of Ghana
Publicações
4 no total
- Intersectional Identities and Inclusive Education: Exploring the Experiences of Students with Disabilities from Diverse Marginalized Groups at the University of Ghana
2026Canadian Journal of Disability StudiesRevista0 citações
- Ethics surrounding artificial intelligence-powered assistive technologies used by people with visual and hearing impairments: a systematic review
2025Disability and Rehabilitation Assistive Technology