Levina Nyameye Abunya
Kwame Nkrumah University of Science and Technology
- Lecturer, Kwame Nkrumah University of Science and Technology, desde 2020segundo o ORCID
Publica desde 2010, mais recente em 2026
Levina Nyameye Abunya is a Lecturer of Linguistics in the Department of Language and Communication Sciences at Kwame Nkrumah University of Science and Technology. She received her BA (Linguistics and Philosophy), MPhil (Linguistics), and Ph.D. in Linguistics from the University of Ghana. Her research interests include descriptive and theoretical linguistics with a special focus on syntax, morphology, sociolinguistics, language acquisition and grammaticalization. Her… Mais no ORCID
- Language and Linguistics
- Developmental and Educational Psychology
- Linguistics and Language
- Literature and Literary Theory
- Artificial Intelligence
- Computer Science Applications
Nas suas próprias palavras
- Syntax
- Morphology
- Grammaticalization
- Second language acquisition Typology Kaakye Linguistics
- Publicações
- 222010–2026
- Citações
- 43a esses artigos
- Índice h
- 3índice i10 2
- Impacto normalizado por área
- 0,921,00 é a média mundial
- 10% mais citados do mundo
- 18%2 de 11 artigos pontuados
- Acesso aberto
- 91%10 dos 11 cujo acesso está registado
Google Scholar mostra 67 citações, índice h 5 e índice i10 2 (56 citações e índice h 5 desde 2021), em 10 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.
Por ano
Os artigos, e as citações que recebem
Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso
Cargos
- Lecturer, Language and Communication ScienceKwame Nkrumah University of Science and Technologydesde 2020
Formação
- PhD, Linguistics DepartmentUniversity of Ghana2013–2018
Distinções, filiações e serviço
- Linguistics Association of Ghana
Publicações
22 no total
- Akan Noun-Noun Compounds: A Construction Morphology Account
2026Nordic Journal of African StudiesRevistaAutor sénior2 citações
- Rhetorical patterns in abstracts of undergraduate students in a public university in Ghana
2026Journal of Education and Learning (EduLearn)Revista0 citações