Emmanuel Kwadzo Sallah

Evangelical Presbyterian University College

Publica desde 2022, mais recente em 2025

Education
Applied Mathematics
Developmental and Educational Psychology
Gender Studies
Information Systems
Management Science and Operations Research

Publicações: 52022–2025
Citações: 5a esses artigos
Índice h: 1índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,451,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 0%0 de 5 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%5 artigos de leitura gratuita

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Os temas do seu trabalho

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Subáreas

Education5100%

Percurso

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

5 no total

Investigating Pre-service Elementary Teachers’ Use and Perceptions about ICT Integration in Mathematics Education
2025EIKI Journal of Effective Teaching MethodsRevistaAcesso aberto0 citações10.59652/jetm.v3i1.451
Problem Based Learning: Errors Minimization, Conceptual and Procedural Understanding in Trigonometry

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Applied Mathematics240%

Developmental and Educational Psychology120%

Information Systems120%

Management Science and Operations Research120%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Educational Assessment and Pedagogy2
Mathematics Education and Pedagogy2
Mathematics Education and Teaching Techniques2
Diverse scientific research topics1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Technology Integration1
Education Practices and Evaluation1
Educational Technology and Assessment1
Gender and Technology in Education1
Innovative Teaching and Learning Methods1
Problem and Project Based Learning1
Technology-Enhanced Education Studies1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

40% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111111País de origem

Países parceiros mais frequentes

Brasil1
Ruanda1
Estados Unidos1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Evangelical Presbyterian College of Education, AmedzofeGH2 artigos
University of GhanaGH2 artigos
Hospital Madre TeresaBR1 artigo
Presbyterian CollegeUS1 artigo
University of RwandaRW1 artigo
Seventh-day Adventist College of EducationGH1 artigo
Presbyterian College of EducationGH1 artigo

Onde publica

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences2
EIKI Journal of Effective Teaching Methods1
International Journal of Progressive Mathematics Education1
International Journal of Scientific and Management Research1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 4 · 80%Gratuito para ler e para publicar
Bronze 1 · 20%Gratuito para ler, sem licença aberta

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade4

Mais citados

Use of Maple Software to Reduce Senior High School Students’ Errors in Integral Calculus
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4
20223 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Problem Based Learning: Errors Minimization, Conceptual and Procedural Understanding in Trigonometry
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4
20231 citaçãoAcesso aberto · Diamante
Profiling students' algebraic thinking ability in solving problems System Of Linear Equations Two Variables in vocational educational schools
International Journal of Progressive Mathematics Education4
20221 citaçãoAcesso aberto · Diamante
Investigating Pre-service Elementary Teachers’ Use and Perceptions about ICT Integration in Mathematics Education
EIKI Journal of Effective Teaching Methods
20250 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Peer Tutoring Strategy: A Quantitative Analysis of Pre-Service Teachers’ Academic Achievement in Mathematics
International Journal of Scientific and Management Research4
20230 citaçõesAcesso aberto · Bronze

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences

Peer Tutoring Strategy: A Quantitative Analysis of Pre-Service Teachers’ Academic Achievement in Mathematics

2023International Journal of Scientific and Management ResearchRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.37502/ijsmr.2023.6903

Use of Maple Software to Reduce Senior High School Students’ Errors in Integral Calculus

2022African Journal of Educational Studies in Mathematics and SciencesRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente3 citações10.4314/ajesms.v17i2.5