Publica desde 2009, mais recente em 2026
Prof. Mark Kwaku Owusu Amponsah is an Associate Professor of Educational Psychology and currently the HOD at the Department of Education and Psychology, University of Cape Coast. His areas of research interest are Psychology of Teaching and Learning, Adjustment problems of different levels of education Juvenile delinquency, Teacher Education and Stress Management . He has actively collaborated with other consultants and researchers to implement projects in… Mais no ORCID
Nas suas próprias palavras
4 outros trabalhos — pré-publicações, conjuntos de dados e semelhantes — estão listados mas não são contados.
Google Scholar mostra 621 citações, índice h 13 e índice i10 18 (435 citações e índice h 10 desde 2021), em 14 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.
Os artigos, e as citações que recebem
Cargos
Formação
Distinções, filiações e serviço
Nos seus artigos
2026BMC PsychologyRevistaAcesso aberto0 citações10.1186/s40359-026-04492-8
Citações recebidas em cada ano
A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.
Subáreas
Tópicos mais tratados
Países parceiros mais frequentes
Artigos com pelo menos um autor nesse país.
Instituições com que mais escreve
American Journal of Educational Research4
Educational Research
Todas as instituições indicadas nos seus artigos.
2025Cogent EducationRevistaAcesso aberto4 citações10.1080/2331186x.2025.2493013
2025Social Science and Humanities JournalRevistaAcesso aberto0 citações10.18535/sshj.v9i12.2140
2025Religion & EducationRevista2 citações10.1080/15507394.2024.2439679
2024Social Sciences & Humanities OpenRevistaAcesso aberto8 citações10.1016/j.ssaho.2024.101074
2024Discover PsychologyRevistaAcesso abertoAutor sénior5 citações10.1007/s44202-024-00233-3
2024International Journal of African Higher EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor3 citações10.6017/ijahe.v10i3.17959
2024Cogent EducationRevistaAcesso aberto2 citações10.1080/2331186x.2024.2398717
2024Elsevier eBooksCapítulo de livro1 citação10.1016/b978-0-443-13437-1.00017-3
2024Global Journal of Sociology Current IssuesRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.18844/gjs.v14i2.9622
2023Education Research InternationalRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente5 citações10.1155/2023/6834304
2023International Journal of Changes in EducationRevistaAcesso aberto2 citações10.47852/bonviewijce32021809
2023Journal of International Comparative EducationRevistaAcesso abertoAutor sénior3 citações10.14425/jice.2023.12.2.0612
2023International Journal of Multidisciplinary Research and Growth EvaluationRevistaAcesso aberto0 citações10.54660/.ijmrge.2023.4.2.611-619
2022Participatory Educational ResearchRevistaAcesso abertoPrimeiro autor4 citações10.17275/per.22.95.9.4
2022Journal of Online and Distance LearningRevistaAcesso aberto0 citações10.47941/jodl.1016
2022European Journal of Educational and Development PsychologyRevista13 citações
2021International Journal of Education and Management EngineeringRevistaAcesso abertoAutor sénior11 citações10.5815/ijeme.2021.06.04
2021Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)RevistaAcesso aberto0 citações10.5281/zenodo.5778564
2020Journal of Education and PracticeRevistaAcesso aberto4 citações10.47941/jep.418
2019African Research ReviewRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente1 citação10.4314/afrrev.v13i3.11
2019The Oguaa EducatorRevistaAcesso aberto0 citações10.47963/toe.v13i.294
2019International Journal of Education & Psychology in the CommunityRevista11 citações
2019Journal of Psychological and Educational ResearchRevistaPrimeiro autor1 citação
2018American Journal of Educational ResearchRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente68 citações10.12691/education-6-1-1
2018The Online Journal of New Horizons in EducationRevista7 citações
2018British Journal of EducationRevista2 citações
2017International Journal of Research Studies in EducationRevistaAcesso aberto15 citações10.5861/ijrse.2017.1729
2017International Journal of EducationRevistaAcesso abertoAutor sénior6 citações10.5296/ije.v9i4.12124
2017British Journal of Psychology ResearchRevistaAutor sénior9 citações
2017Ghana Journal of Education: Issues and Practice (GJE)RevistaAutor sénior0 citações
2017International Journal of Sciences: Basic and Applied ResearchRevista13 citações
2017International review of social sciences and humanitiesRevistaAutor sénior13 citações
2015British Journal of Psychology ResearchRevistaPrimeiro autor16 citações
2015Distance Education and Teachers’ Training in Africa (DETA)RelatórioAutor sénior1 citação
2014Journal of Education and PracticeRevistaPrimeiro autor8 citações
2014University of Cape CoastRelatório4 citações
2013Cypriot Journal of Educational SciencesRevista0 citações
2013Journal of emerging trends in educational research and policy studiesRevista7 citações10.10520/ejc142156
2012Journal of Development and Agricultural EconomicsRevista1 citação
2012Educational Research JournalRevistaAutor sénior43 citações
2011HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)RevistaAcesso abertoPrimeiro autor19 citações
2011Educational ResearchRevistaPrimeiro autor19 citações
2010Educational ResearchRevistaPrimeiro autor54 citações
2009PQDT-GlobalTesePrimeiro autor0 citações
Educational Research Journal
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Educational Research