Amy Pascalia Abra Asimah

Regional Maritime University

University Librarian, Regional Maritime University, desde 2023segundo o ORCID

Publica desde 2020, mais recente em 2025

Education
Information Systems and Management
Library and Information Sciences
Information Systems
Organizational Behavior and Human Resource Management
Sociology and Political Science

Nas suas próprias palavras

Open Science
Information Science
Digital Library
Digital literacy
Digital Repository
Library Performance Measurement
Open Licenses (CC Licenses)
User Experience (UX)
PIDs
Scholarly Communications

Publicações: 52020–2025
Citações: 9a esses artigos
Índice h: 2índice i10 0
Impacto normalizado por área: 1,481,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 20%1 de 5 artigos pontuados
Acesso aberto: 60%3 artigos de leitura gratuita

1 outro trabalho — uma pré-publicação, um conjunto de dados ou semelhante — está listado mas não é contado.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Percurso

Segundo o seu registo ORCID, consultado em 4 de outubro de 2026

Cargos

University Librarian, LibraryRegional Maritime Universitydesde 2023
Acting University Librarian, LibraryEvangelical Presbyterian University College2012–2023

Formação

Creative Commons Certificate, Academic Librarian Course: September 2025Creative Commons2025
PhD, Information ScienceUniversity of South Africa2018–2022
MA Information Studies, Information Studies

Publicações

5 no total

Leisure, emotional solidarity and behavioural intentions in academic library. the moderating roles of social identity and gender
2025Social Sciences & Humanities OpenRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.1016/j.ssaho.2025.101493
Torn Between Two Worlds: Perceptions of the Role, Status, and Career Progression of Librarians Working in University Libraries

amy.asimah@rmu.edu.ghPúblico no seu registo ORCID

amyasimah@gmail.comPúblico no seu registo ORCID

Descarregar CV:PDFWord

Information Systems and Management240%

Library and Information Sciences240%

Information Systems120%

Organizational Behavior and Human Resource Management120%

Sociology and Political Science120%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Library Science and Administration2
Library Science and Information Literacy2
Technology Adoption and User Behaviour2
Child Development and Digital Technology1
Customer Service Quality and Loyalty1
Digital Games and Media1
Education and Learning Interventions1
Education and Military Integration1
Impact of Technology on Adolescents1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

40% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria2222222País de origem

Países parceiros mais frequentes

África do Sul2

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Evangelical Presbyterian University CollegeGH3 artigos
University of South AfricaZA2 artigos
University of Cape CoastGH1 artigo
University of GhanaGH1 artigo
Ho Technical UniversityGH1 artigo

Onde publica

Asian Research Journal of Arts & Social Sciences1
Information Development1
Social Sciences & Humanities Open1
The Journal of Academic Librarianship1

Como se pode ler

60% de leitura gratuita

Diamante 1 · 20%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 2 · 40%Numa revista de acesso aberto
Fechado 2 · 40%Com acesso pago

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade3
5Igualdade de género1

Mais citados

Torn Between Two Worlds: Perceptions of the Role, Status, and Career Progression of Librarians Working in University Libraries
The Journal of Academic Librarianship4
20244 citações10% mais citados do mundo
Developing ICT Competencies: New Skill Sets for Excellent Customer Service in Academic Libraries
Asian Research Journal of Arts & Social Sciences4
20212 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Internet Usage and Its Effect on the Lifestyle of University Students
4
20202 citaçõesAcesso aberto · Dourado
Customer care in selected academic libraries in Ghana
Information Development
20231 citação
Leisure, emotional solidarity and behavioural intentions in academic library. the moderating roles of social identity and gender
Social Sciences & Humanities Open5
20250 citaçõesAcesso aberto · Dourado

B.ED (ARTS), DASSEUniversity of Cape Coast2005–2009

Distinções, filiações e serviço

LIBSENSE ECR GH, LIBSENSEWACRENdesde 2024
Individual Membership & CC Certificate Alumni, Ghana ChapterCreative Commonsdesde 2023
Member, Governing CouncilConsortium of Academic and Research Libraries in Ghanadesde 2023
UNISA M&D Bursary Award (2019 -2021), Information ScienceUniversity of South Africa2019
Vice-Chancellor's Academic Award 2015/2016. Professor A. A. Alemna Prize for the Best Graduating MA Student in Information Studies, Information StudiesUniversity of Ghana2017
Chartered MemberGhana Library Associationdesde 2015
Secondary School Sponsorship for the best Performing Student from first yearGovernment of Ghana2002

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

The Journal of Academic Librarianship

Customer care in selected academic libraries in Ghana

2023Information DevelopmentRevistaPrimeiro autorAutor correspondente1 citação10.1177/02666669231206769

Developing ICT Competencies: New Skill Sets for Excellent Customer Service in Academic Libraries

2021Asian Research Journal of Arts & Social SciencesRevistaAcesso abertoPrimeiro autor2 citações10.9734/arjass/2021/v15i430262