Artigo · Revista · 2026

Let Children Be Children: Rousseau’s Case Against the Limits of Modern Education

International Journal of Research and Innovation in Social Science

Citações: 0de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 65pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores