Artigo · Revista · 2022

Sociodemographics and Psychosocial Experiences of Distance Learners in Nigeria: A Comparison of Single-mode and Dual-mode Universities

Journal of Open Flexible and Distance Learning

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,571,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 76pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 2 instituições

Autores

2 autores de 2 instituições em 2 países

Tajudeen Adesanmi AdebisiPrimeiro autor
- Obafemi Awolowo University (NG)
tal como impresso: Tajudeen Adebisi
Taiwo OlatunjiAutor sénior