Capítulo de livro · Capítulo de livro · 2026

Integrating Education for Sustainable Development in Teacher Training Curricula: A Comparative Analysis of Finland and Ghana

Hansen Owusu Tawiah, Matthew Biniyam Kursah, Diana Yinime

World sustainability series

• Acesso fechado
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Ir para a editora10.1007/978-3-032-22146-9_10