Artigo · Revista · 2025

EMPOWERING EDUCATORS: THE ROLE OF SELF-EFFICACY IN ICT UTILIZATION AMONG LECTURERS IN COLLEGES OF EDUCATION IN KADUNA STATE

Wukari International Studies Journal

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Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 36pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 1 instituição

Autores

3 autores

Fatima SaniPrimeiro autor
- Ahmadu Bello University (NG)
tal como impresso: FATIMA BINTA SANI
SARATU UMMI ABUBAKAR
Abdullahi UmarAutor sénior
tal como impresso: ABDULLAHI UMAR