Artigo · Revista · 2019

An Approach to Values Education in Africa (Annang) Perspective

International Journal of African and Asian Studies

Citações: 0de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 15pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores

Lambert Peter UkangaPrimeiro autorAutor correspondente
- University of Nigeria (NG)
tal como impresso: Ukanga, Lambert Peter
Eseohe Glory OkoedionAutor sénior