Artigo · Revista · 2012

Effective School- Community Relations as a Key Performance Indicator for the Secondary School Administrator in Aba South District, Nigeria

Journal of Curriculum and Teaching

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 22pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores

Nath. M. AbrahamPrimeiro autorAutor correspondente
- University of Port Harcourt (NG)
tal como impresso: Abraham, Nath. M.
Ogbonna N. EmemeAutor sénior
- University of Port Harcourt (NG)
tal como impresso: Ememe, Ogbonna N.