Artigo · Revista · 2015

PERCEPTION OF INTERN TEACHERS’ USE OF INTERACTIVE STRATEGIES IN TEACHING LARGE CLASSES IN ONLINE ENVIRONMENT

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 5pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 2 instituições

Autores

3 autores de 2 instituições em 1 país