Artigo · Revista · 2014

Teacher Education and the Challenges of Global Economic Meltdown

International Letters of Social and Humanistic Sciences

Citações: 3de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,421,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 86pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 2 instituições

Autores

3 autores de 2 instituições em 1 país

Joel Babatunde BABALOLAPrimeiro autor
- University of Ibadan (NG)
tal como impresso: J.B. Babalola
Adesoji ONI
- University of Lagos (NG)
tal como impresso: Adesoji A. Oni
Ademola AtandaAutor sénior
- University of Ibadan (NG)