Artigo · Revista · 2020

Perception of Nigerian Open and Distance Learning Students on the Use of Instructional Technologies for Pedagogic Experience

Journal of Educational and Psychological Studies [JEPS]

Citações: 3de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,291,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 87pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 1 instituição

Autores

3 autores

Nathaniel SamuelPrimeiro autor
- University of Ilorin (NG)
Mudasiru Olalere Yusuf
- University of Ilorin (NG)
tal como impresso: Mudasiru O. Yusuf
Charles Olubode OlumorinAutor sénior
- University of Ilorin (NG)
tal como impresso: Charles O. Olumorin