Artigo · Revista · 2012

Classroom Management of Mental Retardation

International Journal of Learning and Development

Citações: 6de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,261,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 65pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores

Bruno U. OnyekuruPrimeiro autor
- University of Port Harcourt (NG)
tal como impresso: Bruno U.D. Onyekuru
Njoku, J.UAutor sénior
- University of Port Harcourt (NG)
tal como impresso: Joyce NJOKU